2018秋黄冈小状元同步字词句学与练六年级上册人教版答案在线浏览
ISBN9787508844855，万志勇主编的，龙门书局出版社出版的，2018年5月印。本书月教材同步，基友字词知识的整合、方法的拓展，又有精巧的练习题，满足学生课前预习和考前复习训练的需要。点击图片可放大查看
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怎样避免孩子四年级语文出现滑坡呢？一、及早培养孩子的阅读习惯。
语文功夫在课外。那些爱看书的孩子理解能力，概括能力，分析能力，写作能力都不差。因为有阅读做基础，在考试的过程中他们总能得心应手，哪怕是从没有见过的题，他们也能靠自己的能力轻松搞定。
二、认真落实预习作业。
很多家长以为语文课就是认字。其实，语文课是借助课文教会孩子分析课文，理解课文，写作的方法。很多孩子总觉得语文预习作业就是读一读，所以，经常把这项作业忽略不计，再加上有些家长疏于监管，预习就流于形式。到了中高年级，语文课文很长，需要理解的内容加深。如果孩子没有提前预习课文，老师上课讲的内容，孩子完全听不懂。那么长此以往，孩子的理解能力就跟不上了。
在预习的过程中，即使老师没有要求，也可以尝试着用简短的话概括课文的主要内容，抓住关键的词句，在书上写写自己对这些词句的体会，还可以自己概括一个人物形象，品质。
三、平时要注重孩子的做题习惯。
很多孩子并不是知识上的欠缺，更多的是做题方法不对。比如，语文也需要读题，圈关键词。回答问题一定要完整，作文一定要认真审题，再动笔，可以避免跑题。而这些做题习惯需要在平时的作业中去落实，强化。
四、多观察，多练笔。
作文功夫也是在平时，指望在考前短期内突击，很难有大的提升。平时的课文就是很好的范文，老师会分析课文的写作手法。那么平时要多去练笔，把课堂上学到的写作方法运用到自己的作文中。另外，在生活中要多留心，多观察，做一个对生活有感的人，这样写作文的过程中才会有话说，才能写出真情实感。
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