2019年寒假作业天天练六年级语文语文S版参考答案在线浏览
ISBN编号: 9787551016995文心出版社出版，针对地区教育特色的假期教辅，更好的巩固学习点击图片可放大查看
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小学数学怎么提高？小学数学，重点要在数上下功夫，变抽象为形象，用好图画教具实物手指，在理解的基础上记忆，在记住的基础上顿悟，明了其中的关系和奥妙，由生到熟，由浅入深，由表及里，不断提高。要引导孩子记中有忆，忆中有记。背记是根本是硬道理，否则出现断层，就失去了进一步学习的阶梯和基础。如小学的九九乘法表应烂熟于心，有数的概念才能比较大小，有进出，营亏，收支概念才能理解正负，有正运算的功底才能组出逆远算，3十( )=8，要先记住3十5=8或者会8一3=5才行。
不一一例举，就总体而言，要在举学生身边事，生活之实例，有真情实感的切身体会，更能降低难度，培养兴趣，积极参与，积极思考，变被动的学为充满激情的主动的学。
学习的规律因人而异，但都离不开记忆，理解，应用，创新。要做到并做好这些。工夫下在记上才是最高效的，记法很多，形象，理解，类比，对比，赋意，机械记忆都是记忆的不同方法，但核心的是回忆，复述的机械记忆，所以，重视记忆就是打好基础，就是温故而知新，就是顿悟觉悟，有信心，有底气。所以教师要在形象，兴趣教育上多下教法之功之外，尤其重要的是，多总结，善归纳，科学条理地把知识条理化，系统化，组织学生死记硬背。结合每节，中考，期考，时时系统，在不断的重复中，抓住应学，学会的要点，规律，核心，才会在后续课程的学习中游刃有余，得心应手，有牢固坚实的基础。
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