2018年秋四川省棠湖中学高一年级期中考试历史试题参考答案在线浏览
1．B2．C3．B4．C5．C6．D7．B8．A9．B 10．D
11．D12．D13．A14．A15．C
16．（1）封建：实行分封制。（或封邦建国、封建亲戚、以藩屏周）弊端：地方权力过大、诸侯独立性很强，中央难以控制。
（2）宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现；分封制是宗法制的表现，宗法制是分封制的依据；两者相辅相成、互为表里。
17．（1）《南京条约》的签订、香港回归。
孙中山领导辛亥革命，推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，人们深切怀念孙中山的丰功伟绩。
（2）人民解放军占领南京。意义：国民政府的反动统治覆灭，解放战争取得了基本胜利。
（3）①清朝封建统治者腐败无能；②资产阶级具有两面性，资产阶级共和国道路在中国行不通；③无产阶级具有先进性，只有中国共产党才能救中国。
18．（1）专制主义中央集权制；郡县制；行省制。
削弱地方权力加强中央集权，维护统一。
（2）甲午中日战争；《马关条约》。
（3）《辛丑条约》；使中国完全沦为半殖民地半封建社会（或清政府成为列强统治中国的工具均可）。
19．（1）特点：皇权至高无上。
（2）职责：封驳、审议。
积极意义：在讨论军政要务时，为皇帝裁决提供依据；可以集思广益，能有效减少中央决策的失误。
（3）中央机构的调整，专制皇权的强化；封建统治阶级失去了上升时期的开放心态、进取精神，日益保守。
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