2018科技创新趋势与国家科技基础条件平台的建设
摘要:当代科学技术发展与创新正在发生着重犬而深刻的变化,其突出的特征是:科技融合与超学科知识生产方式的兴起;当代科技革命与以知识为基础的大创新观的形成;科技全球化与国际科技发展新格局的呈现;信息技术发展推动科研方式与创新模式的变革。为适应科技发展与创新竞争的时代趋势,我国应当不失时机地推进国家科技基础条件平台建设,形成布局合理、功能齐全、开放高效、体系完备并能够为2l世纪我国科技创新与综合国力增强提供服务的基础性知识平台。关键词:科技融合;科技创新;科技全球化;科技网络化;国家科技基础条件平台
当代科学技术发展与创新正在发生着重大而深刻的变化,这既体现在科技发展的观念、规模、形态和手段等方面,也体现在科学、技术和社会经济不断紧密地联系在~起。在科学、技术与社会经济之间的相互作用日益增强的背景下。,科学技术知识生产模式变革的同时,正在呈现出一种新的在相当程度上将影响21世纪国际社会经济秩序演变和国家发展的创新观。本文基于当代科技发展与创新的演化趋势分析论证国家科技基础条件平台建设的必要性及其基本思路。
1、诺贝尔物理学奖获得者、著名华裔科学家李政道先生在《物理学的挑战》演讲中指出:总体来看,20世纪的物理学发展,可以简单地说是着重简化、归纳;而21世纪物理学的发展更强调整体统一。这一精辟见解,不仅深刻地揭示了2l世纪物理学的发展趋势,而且也反映了当代科学技术Et益融合的发展趋势。事实上,作为17世纪以来通过一次次科学革命和技术革命而形成的庞大复杂的知识体系,现代科学技术的发展始终存在着不断分化和不断融合的两种趋势。科学的分化是科学技术进步的必要条件,而科学的每次融合又总是使人类对于自然界的总体认识更进一步。现代科学技术的深入发展在促使学科分化的同对,也使各学科之间的界限越来越不分明,各学科、各技术领域互相渗透、交叉和融合,出现了许多新的跨学科领域,开辟了一个又一个全新的研究系列,而当代科学技术的突破往往发生于学科交叉的前沿领域,例如脑科学、纳米技术、基因工程等。正是由于出现了许多新的交叉学科、边缘学科、跨学科研究和技术融合趋势,从而使科学技术呈现为连续的整体结构。
更重要的是,现代科学技术的发展越是深入,人们在深化对于自然界的认识和变革过程中遇到的问题越是带有综合性和系统性。当前人类面临的环境、资源、经济、社会等许多重大问题的解决,都不是哪~个学科、哪~种技术所能够独立完成的,甚至也不仅仅局限于自然科学技术的范围,而是需要综合运用多f-I自然科学、各种技术手段乃至人文社会科学的知识去研究解决。正由于此,英国科学政策研究中心的吉本斯等人强调,现代科学知识的生产越来越多地产生于特殊的应用背景中,逐渐超出传统的以牛顿力学为典范的学科性知识生产模式,形成了一种超学科的知识生产模式,即科学技术问题的选择和解决是围绕特定的应用背景而超出了学科的界限。根据吉本期等人的研究,超学科知识生产模式有以下四个明显的特征:科技是知识生产主体的多元化。科学和技术知识的生产不再是一些特殊机构如大学的特权。知识的生产,它的理论、模式、方法和技巧已经从学院中传播开来,许多不同类型的机构如工业实验室、非营利机构、思想库和智囊团等都被公认有能力进行知识生产活动,而且其种类和数量正在不断增加。三是知识交流方式的多样化。
知识生产越来越成为跨机构、跨地域、跨政治疆界的。合作事业,这种情况使得科技共同体迫切需要有更经常、更活跃、更灵活的方式来交流信息,在各种类型的知识生产者之间,正在出现多种多样的知识交流方式,引起了知识交流体系的逐步重组。三是知识理论框架的超学科性。根据特定的应用背景,发展出独特的、进化的、解决问题的框架,这种解决不单单是、甚至主要不是现有知识的应用,这种框架一旦形成,就很难将它归入到现有的学科结构图上。
四是知识价值评价的社会性。在特殊的应用背景下,研究问题的意义和结果评价标准不仅仅是由同行确定,而且是由包含带有不同价值观和行为规范的多种社会角色确定;不仅仅基于不同的知识标准,而且基于其他的社会、经济和政治标准,如竞争力、成本、伦理道德和社会的可接受性等。
近年来,人们对科学和技术知识的生产模式进行了广泛的讨论,已经开始认同知识生产模式正在发生根本性的变化的观点,认识到我们现今科学在其中成长的那个世界与以往有本质上的不同;认识到当前最紧迫的任务是注重研究社会、政治、经济、生物、物理、化学和地理等系统之间的联系,从而满足可持续发展的需要;认识到动态的跨系统研究和超学科知识生产模式正在取代曾占统治地位的静态和简化的科研模式。
2、当代科技革命是建立在科学的技术化与技术的科学化基础上的科技一体化发展。科学的技术化是指科学研究越来越离不开技术的支持,科学的突破依赖于技术手段的突破。没有电子显微镜、扫描隧道显微镜(STM)和原子力显微镜(AFM)等先进仪器,以其极高的分辨率使我们观察到了想象中的原子,并使我们在真正意义上操纵原子,便不可能有材料科学的突破。技术的科学化是指新技术发展中的科学成分越来越多]科学成果渗透到技术发展的各个领域并成为技术发展的理论基础。20世纪后半叶以来兴起的高新技术群体信息技术、生物技术。:新材料技术、新能源技术、新制造技术、海洋开发技术、空间开发技术等,都是建筑在科学理论发展的基础之上。科学与技术的一体化是指目前所进行的许多研究开发活动已经很难区别出哪~部分是属于。纯粹的科学研究,哪一部分是属于技术研究,在许多前沿领域,科学与技术的界限越来越模糊,出现了信息科学技术、生命科学技术、激光科学技术、原子能科学技术、材料科学技术等等称谓。伴随着当代科技革命的演进,科学与技术在生产过程中得到了完美的结合,科学、技术与生产的关系,不再是传统的生产一技术一科学模式,也不是科学一技术一生产模式,而是成为科学、技术与生产三者正负双面联系的完整体系。
当代科技革命的重大影响是,科学技术已经真正成为第一生产力,为一种新的经济形态~知识经济的到来奠定了基础。随着知识经济的兴起,信息和知识资源正在取代物质资源成为主导资源,物质的生产过程正在成为信息和知识的物化过程,知识作为财富创造的主要源泉正在成为现实。江泽民同志在2000年全国经济工作会议上提出:知识或智力资源的占有、配置、生产和应用已经成为经济发展的重要依托。这不仅阐明了人类资源利用能力的历史性进步,而且深刻揭示了经济增长方式变革的本质。需要强调指出的是,随着知识经济的兴起,21世纪的技术创新与1912年熊彼特提出创新理论时已经有了根本性的变化。在技术创新不断地为科学研究提供必要的前提和手段的同时,技术创新也越来越依赖基础科学的探索和发现,技术创新能力和竞争优势的获得只能来自于集体所拥有的知识和如伺有效地利用这些知识,以及它如何主动地获取和运用新知识。这意味着,技术创新越来越依赖科学创新,或者说,科学创新是比技术创新更基本的原始性创新。
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