2018ASP的学生信息管理系统开发
ASP的学生信息管理系统开发系统需求与功能设计
3．1 建设目标
建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的基于Internet/Intranet的学生管理信息系统。这是一个集教务工作自动化和信息化为一体的先进的电脑网络系统，在为教务工作有关部门提供优质、高效的业务管理和事务处理的同时，采用安全可靠的现代化处理和控制技术，及时、准确、可靠地采集和传输信息，建立完备、可靠的教学信息处理系统。对各院（系）教务办实现统一的信息浏览、成绩管理和考务编排。可与校图书馆学生图书借阅系统、学生处学生奖惩管理系统等实现学生基本信息的共享。通过校园网为教务处网站访问者提供全面及时的信息和数据，如专业课程设置、学生的信息查询、成绩单核实、学生考务信息的查询、编排等。
系统的安全性、稳定性、可靠性非常重要，在学校内部各科室（包括各个校区）组成一个虚拟网，教学事务处理在虚拟网中进行，并借助防火墙与校园网隔离，抵御来自外部网络的恶意攻击；建成的系统应能避免因软、硬件故障造成的数据损失；保证数据在传输过程中安全、保密；系统有足够大的吞吐量，不会因过多的服务请求而出现系www.Lw61.com（原创设计论文）统崩溃；能一天24小时，一年365天提供服务；界面友好，易于学习，非计算机专业人员经过短时间培训即可掌握基本操作。
借助于学生信息管理系统的建设，促进教学管理人员素质的提高，通过教学管理人员的实际应用，促进我校的教学管理水平和效率的提高；通过提供多层次的教务信息服务和先进实用的使用手段，满足校内外对教务信息共享和利用的要求，并为各级领导提供有效的辅助决策服务。3．2 系统设计原则
本系统作为学校管理信息系统的一个资源子网进行建设，将以校园网为基础，实现信息资源共享。同时为校信息系统的建设建立初始框架。
3.2.1 统筹考虑，信息共享
本应用系统基于校园网，实现高水平的信息资源共享和跨平台的信息资源访问，要面向全校不同部门实现信息资源的共享，提高信息资源共享的利用率，系统结构应具有跨平台访问的机制。可为其他系统提供数据接口，学生信息管理系统可以为其他系统如图书借阅系统、学生奖惩系统提供数据共享。
3.2.2 包容性和可扩展性
系统应具有较好的可扩展性和包容性。能有效地保护已有的信息。特别是在应用需求变化时，有一个较好的系统，能容易地加以调整。系统易于扩充升级，既能满足当前业务的需求，又为今后的扩充留有空间。
3.2.3 系统简洁,易使用、易维护、适用非计算机人员使用
应用系统的设计符合日常办公运作的需求，功能完备实用，简单易学，界面友好清晰，易于扩充。www.Lw61.com（原创设计论文）
网络结构简单明了，层次清楚，便于管理，易于扩充。
3.2.4 为教师、学生提供良好的信息服务
在学生信息标准化、规范化的基础上，对信息进行合理的布局，在提供优质、高效的业务管理和事务处理的同时，使全校师生可以在任一平台上对本专业教学计划进行查询，了解课程设置情况，查询成绩、考试安排等，教师可以查询了解学生的情况等。
3.2.5 可靠运行，安全保密
应具有安全高效的通信机制，身份认证，权限检查，以解决学生信息系统的安全性、保密性问题，防止信息泄密和对保密信息的非法侵入。应考虑与校园网的安全机制相结合，采用路由技术，
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