2018让孩子走在你前头,还是后头
以前,我习惯把孩子的教育问题,交给“有关部门”。http://
对于孩子来说,“有关部门”无非是学校和培训机构。平日里,督促孩子上学,完成作业。周末或节假日,根据孩子的兴趣,送孩子上培训班。后来发现,不仅是我,周边的多数父母,也是这么教育孩子的。
多数人都一样,于是我觉得心安理得了。
可渐渐地,我发现了一个问题。我和孩子之间的距离,似乎越来越远。上了学的孩子和父母之间,无形中似乎有着一道隔阂。孩子学的,想的,父母都不太了解;而父母这边,对于孩子来说,同样是一个不能了解的陌生世界。
孩子越大,离父母就越远,难道这是一个逃不过的魔咒?
让我对这种教育方式开始有所反思的是一个同事。
这位同事的孩子和我的孩子年龄差不多,有趣的是,我们给这位同事起过一个外号,叫“粘人精”。同事粘的,不是周边的朋友,而是自己的孩子。
几乎一有空,我们就看到这位同事和孩子在一起。
有好几次,逛街或逛书城的时候,偶遇这位同事。毫无疑问的是,同事身边一定跟着孩子。久而久之,我们常开这位同事的玩笑,戏称其为“粘人精”。
当别人都把孩子交给“有关部门”的时候,同事却选择了另一条路。
有一次,和同事聊天。说到这事儿,同事感慨地说,你们都说父母是孩子的启蒙老师,对孩子的成长至关重要。可其实,在孩子的教育中,你们所占的比重是多少?
这个问题,一下子让我哑口无言。
如果说,教育有什么秘诀的话,父母就是这个秘诀。
这是从同事处得到的启发。以前,我们把学校和培训班,当成教育的“秘诀”。与此同时,却离孩子越来越远。
而现在,我更相信最好的教育就是陪伴。
如今,如果给孩子买书,我会买两本,一本给孩子,一本给自己。给自己的那本随身带着,一有空就拿出来翻翻。书,是孩子的精神世界,而你要进入这个世界,需要的钥匙,不是父母的权威,而是和孩子一样的阅读经历。
这样,你和孩子之间,才有了更多的共同语言。孩子读什么想什么,我们也有着同样的经历。这样,在一起的时候,才有更多可以交流的话题。父母和孩子之间,也不再是从上而下的教导,而是平等的交流。
情况允许的话,我有时工作的时候,会把孩子带在身边。进入孩子的世界,是我们和孩子平等交流的前提。而让孩子进入我们的世界,同样也是前提之一。我想给孩子展示的是父母的工作态度,为人处世的原则,还有他们怎样过好自己的人生。我渐渐发现和孩子之间距离越来越近了。
多数父母,习惯让孩子走在自己的前头。
你把孩子的教育交给学校,还有各种培训班,这样的教育,对于多数父母来说,是未经历过的。此时,父母心里头想的是,要把最好的留给孩子。于是,包括对孩子的教育,人生观的塑造,都交给了别人。
可作?楹⒆映沙ぶ凶钪匾?的教育者,你的角色和比重却被严重压缩了。
先进的教育理念、教育方式,还有各种才艺,不见得适合孩子。就算适合,孩子能接受的程度大小也是一个问题。对于孩子来说最容易接受的,往往是离自己最近的父母。而此时,你需要扮演好自己的角色。
你得过好自己的人生。指望孩子有素养,你得先管好自己;希望孩子快乐,你就得成为一个可以让自己快乐的人。你没有的,希望孩子有,这是事倍功半且吃力不讨好的事儿;你有的,就算你没有刻意教,孩子也会在潜移默化中,将你的变成自己的。
比如,你若只会泼妇骂街,你能指望孩子会变得彬彬有礼,明白礼貌和素养的重要性?你若是一心只会奉献,对孩子好,对自己不好,孩子长大后,你能指望他们成为一个懂得对自己好的人?你的行为,其实就是孩子的指南针。
你在前头走,孩子在后头跟着。你的一举一动,都是对孩子的教育。孩子长大后,有自己的兴趣和爱好,不见得会走你的老路。但是,你走路的姿势,你拼搏的姿态,你处世的方法,孩子都学会了。而孩子们,会以你行走人生路的姿势,去走自己的另一条路。
最好的教育不就是这样吗?润物无声,在春雨中,教会孩子走路。
责编/刘维笑
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