苏科版物理课本九年级下册第10七章反思与评价课后详细解答过程和答案
反思与评价第1题详细解答过程和答案古代传递信息的方式有烽火、书信、信鸽传书、快马驿站传递、旗语、灯光等。现代社会由于科技的飞速发展，信息传递的方式多种多样，有电话、电报、传真、手机短信、网络等。信息传播方式发展的特点是由单一、缓慢的传递方式逐步发展到多元、快捷的传递方式。
反思与评价第2题详细解答过程和答案
如图17-4甲所示，把一手机设置为响铃状态，放进真空罩中，用另一手机拨打罩内的手机号码，罩内手机信号灯闪烁，但我们听不到手机的铃声，可见电磁波能在真空中传播。生活中电磁波的应用非常广泛，按所利用的电磁波的波长依次排列，如图乙所示。
甲
乙
反思与评价第3题详细解答过程和答案
利用手机可以来探究微波炉是否有微波泄漏。方法：先用手机拨通家里的固定电话，当固定电话的铃声响起时，将手机放入微波炉内，并关上炉门，观察家里的固定电话的铃声有无变化；若铃声消失，说明微波炉的防泄漏能力较强（手机发射的电磁波不能传播出来）；若仍能听到铃声，说明微波炉的防泄漏能力存在问题（手机发射的电磁波能够传播出来）。
反思与评价第4题详细解答过程和答案
收发电子邮件、网上购物、网上发布新闻等。正确使用互联网获得信息，更好地生活在一个规范、正确、及时的信息时代，学会辨别信息的真伪，学会正确的获取信息和知识。
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