江西省人教版八年级上册语文《老王》作业本详细解答过程和答案
《老王》第1题详细解答过程和答案B A B
A A A
《老王》第2题详细解答过程和答案
惭愧；弯腰曲背；呆滞笨拙
《老王》第3题详细解答过程和答案
饱经岁月沧桑；生活艰辛；厚道本分
《老王》第4题详细解答过程和答案
文章的结构：先介绍老王的基本情况，一是职业（拉车），二是生理缺陷（有眼疾），三是居住条件（破落的大院，塌败的小屋）；然后记叙与老王交往过程中的几件事，突出老王的善良；最后在文末点明全文主题。
好处：能让读者了解事情的来龙去脉，深感人物（老王和作者）的善良，使全文一脉相承，成为一个有机的整体。
《老王》第5题详细解答过程和答案
句子：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。理解：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助他们改善处境。作者回想起来，觉得对老王的关爱还很不够，所以感到愧怍。
《老王》第6题详细解答过程和答案
感叹：这样好的人却这样苦，幸运者应该感到“愧怍”；社会应该关心像老王这样的不幸者。
用意：应对不幸者怀有一颗爱心，关心他们，爱护他们。这是社会主义人道主义精神的体现，是公民道德建设所应提倡的。
《老王》第7题详细解答过程和答案
（1）坚持为工友出黑板报。背着生病工友去医院并陪护，风中爬上柱顶拉银幕。
（2）运用比喻的修辞手法，暗示李忠义的美德像蒲公英的种子一样四处飘洒，在人们心中生根发芽。
（3）李忠义的善举和美德，使他的形象像山一样高大，使他的深远影响像河水一般长流。
（4）天空中每颗星星都有自己的位置、价值，象征着在社会大家庭中，一个人不管多平凡，只要他认真地工作、生活，就会有自己的价值。
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