人教版四年级下册语文课本蝙蝠和雷达课后练习详细解答过程和答案
课后练习第1题详细解答过程和答案这篇课文真有意思，我要多读几遍。
老师来指导 这篇课文向我们介绍了蝙蝠和雷达之间有趣的科学故事。科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达，使飞机在夜里能够安全飞行。希望同学们多读几遍，体会科学的奥妙，丰富自己的科学知识，增强热爱科学的情感。
课后练习第2题详细解答过程和答案
我们来讨论讨论：科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？
老师来指导 在回答这道题时，要重点阅读课文的第二部分，从试验中总结体会。争取每个人都参加讨论，说出自己的意见。
详细解答过程和答案供参考 科学家是从质疑蝙蝠在黑夜里飞行能灵巧地避开障碍物这一现象，进而探究其原理，发现了蝙蝠用嘴和耳朵配合探路的方法，然后发明雷达的。
课后练习第3题详细解答过程和答案
让我们根据课文内容完成下面的填空，再读一读。
·雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）。
·雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ ）。
·雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。
老师来指导 回答这个问题，要仔细阅读课文最后两个自然段，再进行总结。
详细解答过程和答案供参考 嘴嘴里发出的超声波 耳朵
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