34286093 发表于 2017-10-8 12:01:16

语文S版四年级下册语文课本舞动的北京课后练习详细解答过程和答案

课后练习第1题详细解答过程和答案
朗读课文。
老师来指导 本文介绍了2008年北京奥林匹克运动会会徽的图案和图案的象征意义,以及会徽面世后,得到了全世界的肯定与赞扬。本文的朗读基调是自豪与赞叹的。语气是舒畅、欣喜、赞叹的,语调是上扬的。第1、2自然段,语气是激动而急切的,语调激昂。第3自然段,介绍会徽时,语气是亲切、新奇的。第4自然段,会徽一经面世就受到全国乃至全世界的赞扬,语气是充满赞叹和自豪的,其中“不约而同”“无疑”“必将”“出色”等词语重读。
课后练习第2题详细解答过程和答案
默读课文,讨论:为什么说“中国印·舞动的北京”体现了灿烂的中华文明?为什么说这个会徽充满了动感和活力?
(1)默读课文,讨论:为什么说“中国印·舞动的北京”体现了灿烂的中华文明?
详细解答过程和答案供参考 “中国印·舞动的北京”的图案部分,以中国传统文化符号——印章(肖形印)作为标志主体图案的表现形式,主体图案基准颜色选择红色,代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。印章早在几千年前就已在中国出现,是渊源深远的中国传统艺术形式,并且至今仍是一种广泛使用的社会诚信表现形式,寓意北京将实现举办历史上最出色的一届奥运会的庄严承诺。另外,红色历来被认为是中国的代表性颜色,具有代表国家喜庆、文化传播的特点。“中国印·舞动的北京”字体部分采用了汉代竹简文字的风格,将这一字体的笔画和韵味有机地融入“Beijing2008”字体之中,自然、简洁、流畅,与会徽图形和奥运五环标志浑然一体。
(2)为什么说这个会徽充满了动感和活力?
详细解答过程和答案供参考“中国印·舞动的北京”利用艺术手法夸张变形,巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案。奔跑着的“人”形,代表着生命的美丽与灿烂,在奔跑中,涌动着生命的生机与活力,充满了无尽的动感。
课后练习第3题详细解答过程和答案
读一读,用带点的词语各说一句话,然后写下来。
详细解答过程和答案供参考 不约而同:当小英的故事讲完后,同学们不约而同地鼓起掌来。
出色:这次演出,他表现得非常出色,博得观众一致好评。
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