人教版九年级下册语文《枣儿》新课程自主学习与测评详细解答过程和答案
自主梳理第1题详细解答过程和答案qiáojǔ húlún
自主梳理第2题详细解答过程和答案
（1）B A
（2）A
自主梳理第3~4题详细解答过程和答案
略
合作交流第1题详细解答过程和答案
枣树的来历；枣儿吓跑小日本；枣儿灾荒中救命。
合作交流第2题详细解答过程和答案
全剧运用象征手法，表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情，反映了我国在现代化进程中的社会变迁。
合作交流第3题详细解答过程和答案
全剧以“枣儿”为标题，并以“枣儿”贯穿全剧，让老人与男孩围绕“枣儿”进行对话，展开情节。“枣儿”是全剧情节发展的线索，是人物对白的话题，全剧的结构与内容都与“枣儿”密切相关。
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