苏教版七年级下册语文《“神舟”五号飞船航天员出征记》课课练详细解答过程和答案
巩固强化第1题详细解答过程和答案1、（1）B（“鼎”音为“dǐng”）
（2）D
（3）C（这几段是插入叙述）
（4）C（此句比喻，其余是排比）
2、（1）表明庄重、严肃。因为这个日子对我们中华民族具有非同寻常的意义，它将载入史册。
（2）加点词语表现了杨利伟的沉着老练和极为优秀的心理素质，更表现了他承担这样一个光荣任务的自豪和对圆满完成任务的自信。
（3）“标准”一词表现了杨利伟优秀的军人素质，也形象地表达了中国宇航员征服太空的无声誓言和永不动摇的决心。
（4）加点词语融会着干言万语，交织着丰富的感情，有为自己、为战友、为民族共同梦想就要实现的无比高兴，有对人民和战友的信任的感激，有绝不辜负战友和人民重托的决心。
巩固强化第2题第（一）题详细解答过程和答案
1、（1）离开地球，飞向太空。
（2）征服太空。
2、协调。反衬出人们无比激动的心情和现场非常热烈的气氛。
3、作用：
（1）强调了中国人民利用和开发太空的雄心壮志由来已久，揭示了杨利伟此次出征不同寻常的历史意义。
（2）突出了中国人民无比强烈的民族自豪感。
4、插第⑥段：首位航天员的相关情况介绍。
第⑦段：回顾了人类向太空进发的历史。
巩固强化第2题第（二）题详细解答过程和答案
1、①两个“几多”，突出了“出发”这两个字的丰富内涵，表达的信任和期待是那么地强烈。
②“深情地注视”是一个战士出征前向祖国行注目礼，他用自己的目光向祖国表达着一定圆满完成任务凯旋而归的誓言。
2、选文第4段，这个排比句一层进一层地揭示了杨利伟这个军礼所象征的历史意义。
3、把英雄出征的气氛推向高潮，同时结构上与开头写送行的人群呼应。
4、杨利伟受命出征。
课外拓展第1题详细解答过程和答案
无论（不管、不论）都
课外拓展第2题详细解答过程和答案
证明探月有极高的科研价值。
课外拓展第3题详细解答过程和答案
举例论证（摆事实）
现实意义（或“意外的收获”）
战略布局（或“战略计划”）
课外拓展第4题详细解答过程和答案
（创新战略）要看准大方向，及时布局，伏设奇兵，敢于投入，敢于拼搏，敢于坚持，敢于胜利。
课外拓展第5题详细解答过程和答案
（1）羿的妻子嫦娥偷吃了长生不死药，飞奔到月宫，并把身子寄托在月宫里。
（2）嫦娥探月具有文化意义。嫦娥工程赋予了“嫦娥…玉兔”新的内涵，把前人“嫦娥奔月”的神话传说变为现实，地球和月亮之间三十八万千米不再是距离。每一个中国人都会为此感到兴奋和自豪。
参考译文：羿到西王母那里求到了长生不死药回来，他的妻子嫦娥偷吃了这药，便飞奔到月宫，并把身子寄托在月宫里，变做了一只蟾蜍，而成为“月精”。旧时人们相传，说是月亮里有桂树，有蟾蜍。所以有些异书上还说：月亮里的桂树高有五百丈，下面有一个人，手里常拿一把斧子去砍它，树创随砍随合。这个人姓吴，名刚，西河人，因为学仙有了过错，所以贬罚他在这里砍树。
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