苏教版三年级下册语文补充习题《水上飞机》详细解答过程和答案
《水上飞机》第1题详细解答过程和答案1、援（支援） 缓（缓慢）
2、谈（谈话） 淡（淡淡）
《水上飞机》第2题详细解答过程和答案
1、（1）把“究竟”放在中间：这件事究竟是为什么？
（2）把“究竟”放在最后：小明遇到问题总想刨根问底，弄个究竟。
2、（1）渐渐（写天气的）：春天来了，气温渐渐变暖了。
（2）渐渐（写任务活动的）：小姑娘听了大家的劝说，渐渐停止了哭声。
《水上飞机》第3题详细解答过程和答案
1、这幅山水画多么漂亮啊！（去掉美丽）
2、乌云密布，大雨从空中倾泻下来。（乌云不能和倾泻搭配）
3、经过努力，小华的成绩有了很大的进步。（原句没有主语）
4、我断定这个好主意是聪聪想出来的。（断定和可能矛盾）
5、他一口气把小姑娘背到了医院。（原句语序不对）
《水上飞机》第4题详细解答过程和答案
1、2参见课文。
3、文中的“兄弟”指各种各样的水上飞机。
4、给最后一个自然段出现的三种水上飞机分别取名水上战斗机、水上运输机、水上灭火机。展开想象，水上飞机还可以用来进行水底侦查，我给它取名为水底侦察机。
《水上飞机》第5题详细解答过程和答案
1、题目：我的本领
2、环境魔术师通讯异常
3、特别（特殊）保护（维护）
干扰（扰乱）本领（本事）
4、保护（破坏）吸进（吐出）
敌人（朋友）减弱（增强）
5、（1）原因：这个本领是树最大的本领，是人类和生命存在的必需。
这句话把大树当做人来写。
好处：这样形象地写出大树吸收二氧化碳，吐出氧气的过程。
（2）划线句子：噪音是人类的天敌，它不仅干扰人们的谈话、通讯，影响人们的休息，而且如果长期受噪音影响，还会使人听力减弱，甚至耳聋；还会使心脏、血压、神经等出现异常。
6、这句话说明了树木具有：吸收二氧化碳、呼出氧气和消除噪音的作用。
页:
[1]