39230243 发表于 2017-8-15 12:06:04

语文八年级下册学习与评价第1单元诵读欣赏杨柳详细解答过程和答案苏教版

第一单元诵读欣赏杨柳同步练习第1题详细解答过程和答案
(1)mò(2)tiáo
(3)lán(4)jǐ
(5)kǎi
第一单元诵读欣赏杨柳同步练习第2题详细解答过程和答案
(1)贪得无厌(含贬义)。
(2)课文中指配合得适当。
(3)课文里指精神。
(4)路上,路旁。
(5)共计多少。
第一单元诵读欣赏杨柳同步练习第3题详细解答过程和答案
竟然竞争姿态恣肆倚仗拐杖味道愚昧
第一单元诵读欣赏杨柳同步练习第4题详细解答过程和答案
C
第一单元诵读欣赏杨柳同步练习第5题详细解答过程和答案
不然,当春发芽的树木不知凡几,不会专让柳条作春的主人。用反问句表达否定
的意思,语气更强烈。
第一单元诵读欣赏杨柳同步练习第6题详细解答过程和答案
详细解答过程和答案不求一致。言之有理,语句通畅,内容健康即可。
第一单元诵读欣赏杨柳同步练习第7题详细解答过程和答案
具有“下垂”、不忘根本的特点。
第一单元诵读欣赏杨柳同步练习第8题详细解答过程和答案
无“贪婪之相”,不“一味求高”,具有“春的神意”。
第一单元诵读欣赏杨柳同步练习第9题详细解答过程和答案
垂杨生长越高,垂得越低。它高而能下,高而不忘本。这正是垂杨的“神意”。
第一单元诵读欣赏杨柳同步练习第10题详细解答过程和答案
关键是要从这些事物身上发现新意。“新意”当然与众不同,但要言之成理,不脱离事物的本质。
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