鄂教版六年级下册品德与社会放飞和平鸽长江全能学案课堂作业详细解答过程和答案
自主学习详细解答过程和答案1、镜子
2、和平
3、心愿
4、和平鸽
5、家园
课内探究探究一详细解答过程和答案
（1）德国直面历史、真诚悔悟。是一个负责任的大国。
（2）日本歪曲历史、百般掩饰，必将自食其果，失去全世界，人民的信任。
（3）示例：我很高兴能看到德国爱好世界和平、勇敢面对历史的行为。相比之下，日本的行为是对历史的不负责任，更是对战争受害国人民情感的产重伤害。我认为大家应该抛开狭隘的民族情绪，正视历史，迎来真正的和平未来。（意思相近即可）
课内探究探究二详细解答过程和答案
示例：①中国的抗美援朝战争纪念日；
②中国的抗战胜利纪念日；
③苏联卫国战争周年纪念日；
④希腊的独立战争纪念日；
⑤美国的战争纪念日。（详细解答过程和答案不唯一）
轻松练习选择题详细解答过程和答案
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轻松练习第6题详细解答过程和答案
它是苏联赠送给联合国的一尊名为“铸剑为犁”的青铜雕塑。为了纪念第一次世界和平大会的召开，苏联的雕塑家叶夫根尼·武切季奇创作了一尊“铸剑为犁”的青铜雕像，雕塑中的青年一手拿着锤子，另一只手拿着要改铸为犁的剑，象征着人类要求消灭战争，把毁灭人类的武器变为创造的工具，以造福全人类。
轻松练习第7题详细解答过程和答案
示例：（1）树立良好的信念，拥有爱好和平、维护和平的激情。
（2）好好学习，为中华之崛起而读书。
（3）伸出友爱之手，关心他人，帮助他人，让世界充满爱。（言之成理即可）
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