语文七年级下册学习与评价月迹详细解答过程和答案苏教版
月迹同步练习第1题详细解答过程和答案（1）shū（2）niǎo
（3）sū （4）bíng
（5）xī （6）wēi
月迹同步练习第2题详细解答过程和答案
（1）颤
（2）漫
（3）掬
月迹同步练习第3题详细解答过程和答案
（2）耽耽眈眈
（3）扑扑仆仆
（5）凶凶汹汹
月迹同步练习第4题详细解答过程和答案
（1）暂时抑止呼吸。抑止
（2）很快地，忽然。极快地
（3）你看我，我看你，形容大家因惊讶而互相望着，都不说话。看，瞧
月迹同步练习第五——七题详细解答过程和答案
C B A
月迹同步练习第8题详细解答过程和答案
（3）一（1）一（2）峰（4） 由人在月中，到月在人心，再到月因人愿望而生，
最后到人可用月，人与月的关系愈来愈密切。
月迹同步练习第9题详细解答过程和答案
全文是按照“盼月亮”一“寻月亮”一“议月亮”的顺序展开；寻月亮又按照
“中堂里”一“院内”一“院外”的顺序展开，也体现了孩童心理变化的过程。
月迹同步练习第10题详细解答过程和答案
（1）议月亮
（2）“我们坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉”，这里既有人物动态，也有景象描写，
河边、沙滩、月色，景象开阔而又美丽。由此景象触发孩童们对“月亮是个什么”
的探讨，表现了富于探索精神的美丽的童心世界。“我们就又仰起头来看那天上的月亮，
月亮白光光的，在天空上”，进一步描绘了银装素裹的景象，由此抒发天空为纸月为
印的豪情，情景交融。
（3）“觉得满足”，不仅仅因为“拥有了月亮”，也因为自己成了天空的主人；
“相依相偎地甜甜地睡了一会儿”，不仅仅因为有了困意，也因为孩童们感情更加亲密。
月迹同步练习第十一题详细解答过程和答案
（1）“我”“面对凉月”的感觉是冷光扑面，冷气袭人。面对凉月，是为了思念
“某某人”，因为圆月如镜，“某某人”此时也在凭栏望月，镜里一定有他的影子。
可见望月出于相互间的思念。
（2）既根据嫦娥奔月的故事解释奔月原因，也根据“我”因思念而望月，说明嫦
娥因看见月中什么人的面影而奔月。进一步强化了思亲、思友、思侣的思想感情。
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