语文七年级下册学习与评价展示华夏文化魅力详细解答过程和答案苏教版
展示华夏文化魅力同步练习第1题详细解答过程和答案（1）B（2）A
（3）C （4）A
（5）B （6）A
展示华夏文化魅力同步练习第2题详细解答过程和答案
展示华夏文化魅力同步练习第3题详细解答过程和答案
（1）使自己上升到（某种行列、位置等）；置身。
（2）交给（重大任务、使命等）。
（3）挑选，选择。
（4）外表似乎粗鲁或笨拙，但实际上聪明而细心，课文中的意思是外表平凡而实际秀美。
展示华夏文化魅力同步练习第4题详细解答过程和答案
（1）①B②C（2）C（3）C
展示华夏文化魅力同步练习第5题详细解答过程和答案
C
展示华夏文化魅力同步练习第6题详细解答过程和答案
（1）不但而且
（2）但是或者
（3）光还
（4）不仅更从而
展示华夏文化魅力同步练习第7题详细解答过程和答案
C
展示华夏文化魅力同步练习第8题详细解答过程和答案
（1）删去“以上”
（2）改为“在……心中～…留有……印象”
（3）将“坚持”改为“保持”
（4）在“布局”后加上“方式”
展示华夏文化魅力同步练习第9题详细解答过程和答案
C
展示华夏文化魅力同步练习第10题详细解答过程和答案
（贝聿铭）对祖国的一片深情。
展示华夏文化魅力同步练习第十一题详细解答过程和答案
（1）中国传统的建筑艺术。
（2）中国民族建筑艺术的精华。
（3）新的东西、能用的东西。
（4）贝聿铭对中国建筑物设计思想的生动形象的说明。
展示华夏文化魅力同步练习第十二题详细解答过程和答案
个部分小标题深层含义及思路是：早期成就、突出成就、爱国之心。
这样写的作用是：让人们对贝聿铭的事迹有一个比较全面的了解。
展示华夏文化魅力同步练习第十三题详细解答过程和答案
如写早期成就时全用略写；写突出成就时详写了3座建筑，然后略写在世界
各地的100多项大型建筑。这样既可以让人们了解全貌，又可以了解重点内容。
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