人教版九年级下册历史与社会思想品德第2单元2.3共建美好和谐社会课时特训详细解答过程和答案
基础练习第1题详细解答过程和答案1．B
2．B
3．A
4．(1)“人们都很友善，陌生人点头都是笑脸”体现了诚信友善；“社会相对很公平，不管是明星还是工农兵”体现了公平正义；“抬头能看蔚蓝的天空”体现了人与自然和谐相处。
(2)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
(3)有利于构建社会主义和谐社会，有利于维护社会公平正义，推进中国特色社会主义建设。
基础练习第2题详细解答过程和答案
略
基础练习第3题详细解答过程和答案
1．B
2．B
3．D
4．B
5．(1)“建设和谐校园，从你我做起”；“团结友爱，和谐相处”；“手拉手，心连心，和谐校园大家建”；“校园是我家，和谐相处靠大家”等。
(2)示例：教育公平、就业问题、住房问题、看病问题等。如解决教育公平问题：
①落实异地中高考政策。
②增加农村义务教育阶段家庭经济困难学生的生活补助。
③加快考试评价制度改革。
(3)①在家庭：如尊敬长辈，孝敬父母，与家人和睦相处；主动帮助父母做自己力所能及的家务事等。
②在学校：如尊敬老师，团结同学；遵守学校的各项规章制度；关心集体，爱护公物；认真学习，多读健康有益的书。
③在社会：如遵纪守法，讲究社会公德；善待自然，真诚待人；积极参加社会公益活动，做一个负责任的人等；我们要增强主人翁意识，积极参与经济发展、社会建设和管理；以理性合法的形式表达自己的利益诉求；从自己做起，从身边做起，为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设出一分力，添一分彩。
拓展提高第1题详细解答过程和答案
(1)反映了我国社会存在上学难、看病难、住房难等民生问题。这些问题会不利于社会稳定，影响经济发展和社会长治久安，影响了和谐社会的建设。
(2)加强以保障与政善民生为重点的社会建设，多谋民生之利，多解民生之忧，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
(3)学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
拓展提高第2题详细解答过程和答案
(1)就业压力大、住房问题、食品安全问题、社会养老问题等。以经济建设为中心，解放和发展生产力；坚持改革开放；实施科教兴国战略、可持续发展战略等。
(2)推行新型农村合作医疗制度；加强廉租房建设；调整个人所得税；实施异地中高考等。
(3)我国是人民当家作主的社会主义国家，只有关注民生，把人民群众的利益放在首位，才能维护人民当家作主的地位；中国共产党代表着中国最广大人民的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨；关注民生是“三个代表”重要思想的具体体现，也是立党为公、执政为民的根本要求；坚持以人为本，贯彻落实科学发展观等。
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