七年级下册思想品德同步解析与测评第3课走向自立人生详细解答过程和答案人教版
第三课走向自立人生第1题详细解答过程和答案1、
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第三课走向自立人生第2题详细解答过程和答案
15、（1）德国人这样做的目的是让孩子从小学会自立，告别依赖。
（2）可以培养孩子吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质，还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任心，等等。
第三课走向自立人生第3题详细解答过程和答案
16、①我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。②自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质锻炼的过程。经过自立这个过程，才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。③如果不能从现在起自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，将来就难以在社会中立足和发展。我们不可能一辈子都靠他人，必须靠自己，走向自立人生。
17、（1）中学生依赖父母的现象比较突出，生活不能自立，不会管理自己的生活，甚至没有基本的生活知识和技能。
（2）要告别依赖，独立地生活，自己的事情自己干。多实践，多锻炼，最基本的兢是立足自己的当前生活，从现在做起，从小事做起。
第三课走向自立人生第4题详细解答过程和答案
18、提示：如果你自己的分数不理想，请根据以上20条，有针对性地进行改善和提高。
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