七年级下册语文同步解析与测评第1单元单元测评详细解答过程和答案人教版
第一单元单元测评第1题详细解答过程和答案1、
2、
3、
D
D
B
4、
5、
6、
A
A
D
第一单元单元测评第2题详细解答过程和答案
（一）1、百草园 桂林山水 朝花夕拾 朱熹
2、无限趣味 清奇峭拔
3、 “ 单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 ”“ 这种奇景……山水的精髓？ ”
4、概括 具体 记游
5、表现作者对百草园生活的怀念表观作者对祖国大好河山的喜爱
6、第二种说法更确切，因为低唱、弹琴是人的动作，油蛉、蟋蟀在这里被人格化了。而此处并未出现喻体，因此不是比喻。
7、描写重点在 “ 单是 ” 后边，意在选取最一参考详细解答过程和答案般的泥墙根一带进行重点描写，以突出其他地方更加有趣。
8、略。（按作者的写景思路，有一定的描写成分即可，不必太严整。）
（二）1、C（众人：常人。）
2、D（A从／自己B代指这件事／结构助词 “ 的 ” C在／比n代指方仲永）
3、略。
4、略。
（三）1、小时候，劳累了一天的父亲将担绳捋向自己一边，承担了担子的绝大部分重量；长大后和参加工作后的 “ 我 ” 同样将担绳捋向自己一边，承担了担子的绝大部分重量。表现了父爱子、子敬父的至真至纯的深情。
2、捋担绳，把担子移向自己一边。
3、第一次是长大以后的 “ 我 ” 与体弱多病的父亲抬担子时观察到的， “ 我 ” 当时的心情是 “ 心有点儿酸 ” ；第二次是参加工作以后的 “ 我 ” 回家帮父亲打煤饼时观察到的， “ 我 ” 当时的心情是受到了强烈的震撼。
4、不一样。第一处的意思是：我抬得动，你不用捋担绳；第二处：我拾得动，我不累；第三处：有我儿子的关心，我拾得动。
5、父亲的坚强，父亲的爱心对 “ 我 ” 的影响是巨大的，鼓舞着 “ 我 ” 茌生活中稳健地朝前走。
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